”

“麼？幫許忙？”林清屏子裡打著稿，打算好好就個問題志：以習別處，但也能妄自菲。

志卻很惆悵，“掙到啊！今買鮮還採買叔叔墊呢！顧爸，回幫還。”

顧鈞成笑，“分沒帶也敢採買？”

“……本玩嗎？”志又嘆。

“紀，老嘆幹什麼？”林清屏，“真掙，就幫幹活，碼標價，比如摘菜，洗碗……”

林清屏只記得輩子過樣教育經驗，也好好，畢竟也沒自己孩子，但既然經驗，必取之處吧，試試也無妨。

“！”志拼命搖，“自己幹活還收呢？賺自己叫賺啊！得，賺別！”

顧鈞成都笑，“子，法還挺。”

林清屏忽然又得今庭教育換主題：麼從培養經濟但又能讓孩子歪。

養孩子真難啊！

個問題，真得好好，得引導。

著話，午飯就完，飯菜點兒沒剩。

“們冰箱，好像點餘。”志識到個問題，顧爹，基本剩菜。

林清屏笑著，“，很就餘餘！顧鈞成，樣，什麼辦法……”

第415章  子

其實林清屏只問問而已，冰箱，又麼，著刨冰。

沒留首都現沒刨冰，但印象，就幾，好像刨冰，輩子接還搖式。

隨問，顧鈞成能力，也許能個搖，沒到，把事描繪以，傍，帶回個刨子，沒錯，就套嶄具。

而拿起凍冰箱裡冰塊，始真正刨冰……

還特拿個乾淨盆子。些晶瑩冰屑紛紛落盆子裡，林清屏簡直得目瞪呆。

幾塊冰，抱半盆冰屑。

林清屏唯恐們化掉，每刨點就拿淋各種果汁糖漿，加各乾果果。

志最先，享受勁兒，直接得睛都眯起，如果林清屏攔著，怕壞肚子，能碗！

“拿夥伴屬區各都送份。”林清屏每份放個托盤，讓志送。

本好午茶，屬們初島，好叨擾，都沒，就夥兒送冰吧！

顧鈞成個最主勞力，反而最到。

“林清屏，到底還什麼？”顧鈞成芒果刨冰。

到島，果品類突然豐盛起，帶區，候採買回果許自方屬都認識。

林清屏自己也著，盯著笑問，“還問呢，什麼？”

“些，都力活。”以為。

林清屏也爭辯，完刨冰，洗漱完，便圖。

志裡玩，顧鈞成到，著，邊，“志孩子，自打島，沒幾分鐘裡待著吧？”

“嗯，如魚得啊！”林清屏之還擔帶志首都虧待，現見，真裡活。

“麼？得佈置作業！”顧鈞成皺眉。

林清屏抬瞪，“真，就種見得孩子！”樣嗎？孩子玩兒就佈置作業？

“林清屏，能溺！”還振振糾正教育觀，“然練練法也好。”

總之就讓閒著唄！

林清屏哼哼，繼續圖。

“什麼？個圓圓？”顧鈞成指著圖設計。

別都懂。

林清屏院分割槽，院園區，處方子子，還個烤架，應該燒烤用，起首都烤全羊子，林清屏就些。

院種菜區，還個圓圓，爐子像爐子，就。

“個啊，就當烤箱吧！”林清屏，“烤箱！”

顧鈞成迷惘，林清屏便解釋，邊比劃邊，完卻，“個急，涼再吧，先把院子裡別。”

自起，林清屏便拾掇裡院子。

院鋪蜿蜒板，燒烤擺放分割槽裡，還託採買戰士買把遮陽傘回，既遮陽又遮。

至于園，半能見成效，得。

如，待成過程，也數著過程。

院除種菜，著個麵包窯，又叫窯，以用當烤爐用，輩子見博主過，又些博主跟著，著很，得窯烤麵包格。