然分別移栽20盆健康麥苗。

所都抱著瓜戲態，等著林颯理論翻。

劉燕至跟盤注，賭兩熾燈麥苗就因為“營養良”先掛掉。

第，兩組都沒啥。

劉燕眾瓜群眾譏笑更濃，彷彿已經到林颯社面。

第午，對照組20盆麥苗始現預料狀況——3盆葉尖始泛。

而林颯指定熾燈區域，20盆麥苗依得亮，勃勃。

“巧！絕對巧！再等等！”劉燕嘴到底。

然而，現實得又又響亮。

第午，實驗始36，驚反轉！

對照組20盆麥苗，超過半現顯枯萎症狀，葉片捲曲失澤，副涼涼樣子。

而另邊，片被所嘲笑、沐浴昏熾燈區域，20盆麥苗無例，全部昂首挺，盎然！僅沒枯萎，至比剛移栽還精神！

兩種截然同景象形成無比刺對比，簡直現型打現！

個實驗瞬如雞，所目瞪呆，宕。

“…麼能…”劉燕慘如，觀被核爆。

孫更化原，盯著兩塊區域，絲鏡睛滿敢置信。引以為傲專業識，個清瘦女孩乎“玄”直面，被擊得碎。

當林颯再次，迎接截然同目。

依淡，彷彿以轟術界現，對過簡單數題。

“，又對。”到孫面，語淡得像討論今什麼。

孫張張嘴，喉嚨乾澀，個字都。

振國得到訊息幾乎奔過。到實驗結果，激得渾抖：“才！絕世才啊！颯颯，著什麼嗎？全研究方向——'非物脅迫訊號紊'！以《自然》《科》！必須第作者！”

《自然》？《科》？

所研究都倒吸涼。全世界科研作者寐以求頂級殿堂！

而現，個榮譽被個，用種乎“神棍”方式鬆拿。

嫉妒？已經沒資格嫉妒。當與差距到無法用常理衡量，剩只仰望。

接專案總結，林颯被振國排主位。當，沒得妥。

孫站起，摘鏡，佈滿血絲睛。吸，對著林颯鄭鞠度躬，

“林同…對起。為無、傲愚蠢向您歉。”

沒任何借。般事實面，任何辯解都蒼。

劉燕埋得更，肩膀微微顫抖。其曾經嘲笑過林颯研究也都羞愧。

林颯著鞠躬孫，波瀾驚。記仇，尤其對些無。

“孫老師，必如此。們團隊，目標推專案。問題解決，就把精力放接作。”

種帶緒回應，反而讓所受到更巨壓力。

議最，振國宣佈，“鑑于林颯同突破性貢獻，即起正式晉為項目組聯負責！技術問題，與孫講師擁同等決定權！”

孫抬起，沒甘，反而如釋負解脫。

從被瞧起“係戶”，到需仰望才，再到與專案號物平起平負責。

林颯，只用週。

第141章 絕境！線

林颯任項目組聯負責訊息，像顆炸彈，個植物院炸鍋。週之，從個名見經傳、被認為“係戶”，箭般躥到能與資講師平起平位置，種晉速度，簡直聞所未聞。

實驗裡向徹底變。

原先些對林颯答理，神裡帶著分分審研究們，現見，都得恭恭敬敬喊“林同”或“林老師”。態度，比見到院振國還拘謹幾分。

尤其劉燕，現到林颯就跟老鼠見貓似，得縮排角，連都貼著邊。之得，現就疼。幾株被救活麥苗，個被林颯破解“頻閃”難題，像兩座，壓得徹底沒脾。

孫態轉變最為徹底。再把林颯當成個需照顧提防“才”，而真正放平等、至需請教位置。至專把自己珍藏本國植物病理專著拿送林颯，言語全討好交流。

“林同，次提到個‘訊號紊’理論，回翻遍資料，越越得精妙絕倫！兒本施耐德教授期稿印本，裡面些法跟謀而，，咱們空以探討！”