且呢，沒話，也懂得什麼網，因此些群。

孩子惡候很純粹，您能嗎？】

陳醫點點，:「教育目，就為馴化本質惡，讓成為。」

也:「啊，往往處被教育階段孩子，們面向善識，面擺脫惡支配，矛盾之，最容易犯錯。」

【且群之，很被幾個注到。

些所謂團核物，們認為且竟然認們世界觀，所以裡沉默寡言反派，故而始針對。

針對方式，就撕毀本作業，往課裡撒。

但們沒成功往且飯菜裡加料，因為且候只能兩頓飯，個包子，碗稀飯。

午待，飯，就餓著。

老師對此睜隻閉隻，從只制止，沒任何實際義。

……種子，得放，過。

沒反抗過，而反抗捱打，沒買藥。

您。群，反派惡，所以抵制，卻沒能識到自己才作惡方。

，查到段往事，將些們監護，訴狀告法庭，但已經過太久，證據全。

為此，遍全國名針對園霸凌律師，處搜尋證物證。

起初，些如今各各業或或成就，還得無理取鬧，個歉賠點就過，讓必綱線。

識到認真，又始用威脅恐嚇委屈求方式，讓放過們。

只得笑。

們麼對且候，從沒放過。

怕曾經麼點惻隱之呢？且，每回拜祭老爺候，就見初就喘？

……啊，偏，抱歉。

且，為數平子。

面就過，很優秀，非常優秀。考省點，至今還留著候證獎狀。

省習氛圍濃，爭端也，對種清貧優秀照，飯問題也解決。

就飽飯才。飽，才能個子，也顯得隨就倒。但也就因為，才個最。

，父親從見，，求償還養之恩，父親捐顆腎。

因為父患急性雙腎衰竭，透析已經支撐命。考慮到直係親屬，與患者類細胞抗原等配型相率相對較，所以。

簡直太荒謬，且父其實現庭也孩子，至還且，第次見到自己父親。第次，父親把帶到裡丟掉。

且拒絕，很勇敢。

班主任很曉件事，擔因此受到傷害，把接到自己居，度過最考衝刺階段。

班主任個很柔，，對待且就像對待自己孩子。

些，無比謝位女士曾經對且施以援。只能管範圍太，，實無力。

且理義位父親，懷，幾個趁回取幾件候，打且頓，把綁到醫院匹配。

命運使然吧，配型失敗。且父對破罵，讓滾。

且或許老還幾分性，疼。卻得，老當真疼且話，為什麼讓過得再好點？】

3

陳醫貼為續，只沉默個傾者。

實際理醫需引導敘述以解病，但陳醫或許也疼且個憐孩子。

:「謝謝。」

陳醫問:「呢？」

【，且因為傷，沒能好好修養就考考，沒能考始選定。

過以成績，也得到所錯醫科寄錄取通，就州邊。

至于為什麼醫，選擇臨醫，跟:其實什麼理。真話，就自己能過得好點。如果能再回報曾經幫助過自己，就更好。

您，麼個柔，很討？

然而，雖醫對自己益，而且已經過壓抑活環境，活卻沒因此變得更好。

裡，依靠助貸款，邊兼職賺取活費還款，邊努力習，爭取獎。

，忽然自己狀況已經亮起燈。

精力，記憶力也變得越越差，常，還悸抖，夜眠。