“結果兩直相互指責，沒到，們差點打起，罵得兇！”

“譚曉晨余裝富女，還送們假名牌！”

“余譚曉晨貪慕虛榮，像只哈巴狗樣跟后！”

喬妍越越起勁，“姐，搞笑搞笑？”

“過余竟然譚曉晨馬詠梅送名牌？怪得們麼致對！”

喬笑著點。

“嗯，肯定樣。”

喬妍又：

“種事，余待？”

“就算沒表現什麼異樣，自己都接受別神。”

“過種事肯定議論。”

喬杰也皺著眉：“個世本就窮富。”

“別定因為窮起，定因為裝富，虛榮起。”

“自。”

……

對喬，件事就個插曲，絲毫響參加第周考。

喬對周考非常，乎到廢寢忘步。

引得喬媽連公司保潔都干，每待里女兒好。

直言女兒習太辛苦。

喬媽以對喬媛苦婆勸。

里條件好，跟爸能力普通，孩子也，自己爭以后麼辦？

喬媛根本。

或表面裝作，實際根本沒。

為事兒，喬媽止次嘆。

共個孩子，麼就老根竅呢？

結果事實證，老錯……

現真正老回，孩子麼拼，喬媽些疼。

就勸別麼拼。

喬媽界限，也喬以成績麼樣。

還以為跟喬媛樣，能成績夠理。

但孩子，喬媽也該什麼，“妹，麼拼，最緊。成績能代表切。”

喬解釋：“媽，以從沒麼無旁騖習過，每次習都很趕，很享受現。”

番話得喬媽又哭，又罵。

只能訕訕閉嘴巴。

識真獨特力量，喬其。

也因此第周考試之取得非常錯成績。

全班共個，考到第。

雖然基礎，畢竟沒過。

個成績已經非常錯。

拿到試卷后，就始訂正錯題，分析錯題類型。

就，忽然見個音，“嗎？班個陳瑰麗鬧起，次周考只考級第百名！”

“什麼？班點班嗎？”

“點班麼考麼差？”

“麼差也能插班到點班？爸咱們領導嗎？”

喬朵瞬豎起。

微微勾起唇角，陳瑰麗事最終還暴。

每個級段都個班級，每個班級平均個。

點班，其余都普通班。

按照慣例，每次考試，個點班就“統領”級兩百名！

次還只周考，結果陳瑰麗麼個紀第百名！

簡直就聞！

喬插班班，個普普通通普通班。

見怕環境對點響，也以把個庸才變成個才。

以陳瑰麗成績，肯招就錯，跟媽媽竟然還非點班。

沒到第次考試就爆樣聞！

喬把錯題訂正好之后，正好題目，拿著習題冊辦公老師。

就見陳瑰麗激音。

“肯定老師改錯，能只考麼幾分！定試卷跟別試卷換掉！”

喬：……

沒到，陳瑰麗此就辦公，還對班班主任放厥。

“個考清，把試卷換成其，什麼？”

第89章 萬物奔

本件事跟喬點系都沒。

班。

班老師基本跟班。

跟班竿子打著。

但就因為當跟喬起入。

剛辦公，就被陳瑰麗抓壯丁。

“老師，件事喬同能為作證！”

喬：……

剛到辦公，鍋就扣過。

班班主任姓應，直以都對好分偏。

跟班群好打成片，系分融洽。

至于陳瑰麗，今剛轉，以成績也好。

所以老實，應老師對把插班到自己班事兒分解，也些抗拒。

還曾拿著陳瑰麗過成績表教導處文君芳文老師。

結果文老師，。

應老師因此對陳瑰麗些偏見。

但個期相處，應老師現，陳瑰麗雖然為些沉群，商肉見點之，也沒什麼毛病。

課非常認真講，也積極回答問題。

所以應老師對稍微改觀點。

確實，過成績代表什麼。

或許什麼得已原因。