……

旋轉。

砸劇痛，讓幾乎昏厥。掙扎著，爬起，卻現渾，沒處方使得勁。

處，威廉，也搖搖晃晃，從，站起。

擦擦嘴角血，步步，向。

著越越、帶著息子，絕望閉睛。

皮，好。

……切，都結束嗎？

野，瞬被無邊暗所吞噬。

邊，嘈雜音，像隔著層，變得遙而真切。

識，正迅速、受控制從具里抽。

39-林霞

識回籠過程，像緩浮，邊首先傳被流扭曲、沉悶轟鳴。

林霞睜，現自己正站個過分敞肅空里。

響著，像悠嘆息，群頂盤旋。

面個禮堂，條幅從板垂，面字得很，點刺。

臺著，數穿著，像片排列礁。

追。

林霞線群掃過，很鎖定幾張熟悉——個孩子。

帆父親第排，背挺得很直，兩只交握著放膝蓋，背青筋暴起，忍受著傷。

常美娟Ţü₆母親則著，肩膀抽抽，顯然無哭泣。

為個孩子追嗎？

樣猜度著，被股緩而沉力量攫。

，順序，并遵循們所期望邏輯。

臺，教導主任言已經接尾。

然后，見自己名字。

「最后，讓們切緬懷，林霞老師。」

40-林霞

林霞愣。

目越過群，落禮堂側后方。

丈夫站里，靠著墻，著，清表，只夾著煙指，微微抖。

林霞線，從，緩緩移，最終落禮堂正央懸掛、巨遺像。

照片宣傳欄用證件照放處理，像素點，但能清眉。

照片女戴著鏡，嘴角帶著絲職業性微笑。

。

所碎片，刻，自、嚴絲縫拼接起，形成個完、無法辯駁邏輯閉環。

原樣。

林霞，就得通。

當輩子堅定唯物主義者。

比個鬼扯游戲更讓容易接受。

見些熟悉面孔，同事、朋友，還排排曾為之傾注過血。

們都很好，都好好兒，胸別著朵象征告別。

讓到絲欣慰，仿佛自己漫而焦灼教涯，終究某種得見、然無恙收成。

只得點遺憾，張照片選得太好，顯得點胖。

平接受個事實，平到自己都得些反常。

仿佛靈魂部分，被瞬抽，入絕對理性「賢者」。

群響起幾壓抑哭。

「如果為們幾個守紀律、到處。

林老師根本危險！已經全！」

「為個只打架社毒瘤！」

「為個無術育……」

「如果們鬧事被教里檢討……」

林霞見自己名字。

卻對們格貶。

過，跟們，樣，能麼。

往，腳卻像踩棉，使勁。

張嘴，喊，卻現自己喉嚨像被什麼堵，點音也。

讓成個絕對「旁觀者」，被剝奪介入辯解資格。

「們連林老師追都參加！」

「林老師如果泉，也后悔救們！」

「樣根本配活著！」

等等，們什麼？

救們？

41-林霞

們，還活著？

個讓林霞已經絕望，再次掀起滔巨浪。

再理自己注定缺席盛葬禮。

個無比烈，驅著虛無、幽靈般，穿過墻壁，穿過群，沖禮堂。

們。

必須……到們。

憑借著記憶，到帆。燈，沒。

又常美娟，敲敲，同樣無應答。

吳素嘉陳溯，也樣。

們都。

林霞「飄」空無，里絲剛剛燃起希望，又險些被澆滅。們兒？如果們還活著，為什麼回？為什麼參加葬禮？

忽然到，剛接 4 班候，所都個班級「垃圾回收站」。

第次班，林霞什麼都沒，只拿名冊，從第個名字，到最后個。

完之后，只句話。「畢業，再點次。」

個，們第個約定方。