“麼回事？”

“咋啦咋啦？們茵茵咋啦？”

“茵茵現兒？”

“到底啥事？”

嫂子們嘴舌，表現得比岑婧怡還激。

老師被們問得，愣好幾才認個茵茵親媽。

老師面對岑婧怡，愁苦，“茵茵媽媽，別激，茵茵沒事，事別！”

還沒喘勻岑婧怡：“啊？”

老師嘆，始告狀：“今午，負責帶班老師見孩子們都，就靠著墻瞇。”

“誰茵茵另個叫作澤霖朋友途突然！”

“倆也叫老師，自己偷摸就把子穿好，然后拿們老師用剪刀，剪起髮！”

岑婧怡馬現茵茵頂著狗啃模樣。

老師像穿所，沒好：“茵茵沒剪！把男孩兒剪成癩子！”

岑婧怡：“……啊…啊？”

“別‘啊’，跟吧！們已經聯系個男孩兒，馬往幼兒園趕。，兒該麼交代吧！”老師語些好。

到底茵茵錯先，岑婧怡跟著虛，敢辯駁什麼。

跟著岑婧怡嫂子們。

王姐：“老師！話沒理，們孩子送幼兒園，讓們著，們沒好，現問題，們著交代，讓們交代？”

媽附：“就，幸好只剪剪髮，剪著朵剪著，們咋辦？”

另個嫂子又：“們老師咋就能麼熟呢，倆孩子爬起都！跟講，也就們現得，現再點兒，們茵茵髮肯定也得挨男孩兒剪幾剪子！”

嫂子們句句，很就將老師勢澆沒。

老師委屈又惱，敢再什麼。

岑婧怡連忙打圓：“嫂子們，里還沒呢，們回吧，跟老師到幼兒園，到底咋回事。”

“陪！”王姐怕岑婧怡受委屈。

“也！”

“叫也，茵茵伙把剪成啥樣。”

“干脆咱們都吧！萬男孩兒個講理，還吵吵幾句呢！婧怡能吵吵得過？”

“就就！們先，得，回就攆們！”

見嫂子們勢洶洶，副打架架勢，老師傻。

連連擺阻止：“別別別，咱們還別麼吧？沒必，咱們幼兒園還麼老師呢，肯定讓茵茵茵茵媽媽受委屈。”

王姐：“成！們信，對方真起，們怕躲得。”

“吧吧！別再啰唆耽誤！茵茵還幼兒園等著呢，伙怕嚇壞！”

兩個姐挽岑婧怡，帶著岑婧怡就率先朝著幼兒園方向。

們后跟著其嫂子。

老師落最后，欲哭無淚追。

幼兒園屬院，過馬再往百米就到。

幼兒園，老師趕緊又從隊伍最后到，岑婧怡領。

到園辦公。

茵茵另個歲男孩兒正分別兩張凳子。

兩張凳子隔著將米距。

個老師雙環胸，站兩個朋友面，肅著。

見到岑婧怡等，負責‘守’兩個朋友老師才緩些。

里側辦公后園沒到麼，愣愣，隨后用神詢問岑婧怡們領老師。

老師尷尬步，解釋原委。

園對方好惹，馬從辦公后繞。

“茵茵媽媽吧？您好。”園岑婧怡握，將岑婧怡帶到個男孩面。

“您，就被茵茵朋友剪髮孩子。”

岑婧怡尷尬定睛，乖乖子男孩頂著狗啃般髮，梁肩還些許碎沒掃。

以況，男孩兒髮沒法修，只能剃。

最只幾度剃，肯定凍后勺。

岑婧怡歉疚極，男孩兒面蹲，“澤霖？叫澤霖吧？茵茵媽媽，真對起啊，茵茵把髮剪成樣，阿姨替茵茵向歉。”

男孩兒雖然才歲，但也得眉清目秀，梁睛。

面對岑婧怡歉，眨著睛：“沒系，阿姨，沒茵茵。”

伙麼懂事，岑婧怡更歉疚。

朝茵茵，嚴厲：“茵茵，還過，澤霖哥哥歉！”

茵茵著，微微歪著袋。

“婧怡！別嚇著孩子。”王姐，“茵茵還，懂啥啊？”

另個嫂子茵茵面蹲，牽過茵茵，問：“茵茵，告訴娘，為啥剪朋友髮啊？”