宋提理，就等著什麼候把宋老爺子接，讓宋老爺子。

　　子，但也被宋。

　　“爺爺，子簡陋點，今就將就將就，兒再好好收拾收拾。”

　　子里都打掃過，墊被褥都剛換，顯然宋接宋老爺子候，林素云陸國兩收拾。

　　宋里也很激，幫宋老爺子把都掛好，然后又：“爺爺，以后什麼，都以。們飯什麼都。”

　　宋老爺子剛才也到飯，雖很，但客，著確實錯，也難怪周如梅總從宋兒撈好處。

　　“很好，用再準備什麼。現紀雖然點，但總能幫忙點活兒。”

　　宋老爺子習慣樣，所以得還點事，才能讓自己得價值。

　　宋笑著：“好呀！就打掃院子吧！鳳平太忙，又照顧孩子，院子也沒空打掃。”

　　猜宋老爺子法，也拒絕，干脆個最松簡單活兒。

　　院子也，最也就平，打掃也累，還能活活脛骨，也沒什麼好。

　　宋老爺子著自己把老骨，太累太活兒，但院子里卻還以。

　　里也清楚宋只讓鍛煉，緩解尷尬罷。

　　笑著點點。

　　宋宋老爺子聊兒后，王鳳就過叫們飯。

　　因為今兒宋老爺子，飯點，林素云也特兩樣菜。

　　們現錯，每都收益，林素云里踏實，也就更敢。

　　“老爺子，也別拘束。就，以后就踏踏實實里。”陸國。

　　雖然宋老爺子答應跟著宋起活，里還，害怕宋婆迎，也害怕宋夾難。

　　但今兒接，卻現陸確實都錯，也就稍微點。

　　宋老爺子愉悅，笑：“以后打擾，們別得老子煩就。”

　　林素云急忙搖：“老爺子，們麼樣。就著吧！”

　　然后又宋老爺子介紹陸易文幾個孩子。

　　“識錯，以后空也能教教幾個孩子。們剛，也怕課程跟。”陸國客。

　　陸易文等剛，也自己比別許，自然更加刻苦努力習。

　　所以們回就功課，完還繼續，點也松懈。

　　現宋老爺子問，都得刻就抓著問問題。

　　宋對著幾個孩子：“們以后都爺爺話，如果話，們好。”

　　幾個孩子對宋都非常尊敬，自然也都非常話。

　　頓飯其融融，也宋老爺子麼久以，唯正常點飯菜，而且也讓到馨。

　　也許跟著宋起活才正確選擇。

　　漸漸起，宋每擺攤，順便復習。

　　段，也常麼課麼考試，每次測試考都很錯。

　　管還老師對期望都很，都希望能放作，專習， 樣考華概率更。

　　宋也樣法。

　　兩千貨，現已經賣掉千，賺也將千。

　　比飯賺還點。

　　過，飯沒什麼力，每也能分點分也挺錯。

　　宋老爺子著也很舒，偶爾遛彎，偶爾陪著孩子們起講講題，過也愜。

　　周如梅帶著宋建業鬧幾次，指責宋老爺子顧們，些都被宋罵回，并警告們如果以后還敢，就刻報警。

　　以宋老爺子還宋，宋還保留幾分客。

　　現宋老爺子已經被接，宋也沒肋，自然什麼都怕。

　　“，還兒賣啊？復習麼樣？”

　　馬萍萍過縣，又到宋攤位沒，而則拿著本復習。

　　其實過好幾回，每回都著，并。

　　今兒見，好奇，便過。

　　宋抬，見馬萍萍，笑著：“還吧！呢？”

　　馬萍萍見宋皙嬌美容顏帶著笑，由怔，瞬得自慚形穢，也難怪張慶暗戀。

　　回過神，：“準備考試，都復習，都很緊張。只邊賣邊復習真能考華嗎？”

　　里還，自己境也錯，得也還，張慶麼就自己呢？

　　宋點點：“確實挺緊張，只緊張也沒用啊！”