趙建解釋清楚，還簽字押，公局就讓把孩子帶回桑，但公局接也調查陳趙慶軍。

桑公社壓根用經過平，孩子麼獨自現平呢？事著古怪。

過幾，為民公社后帶回個消息，就李平撿到孩子竟然桑陳趙慶軍孩子。

因為陳女孩，公公婆婆都，，陳也沒辦法再像從樣珍珠面驕傲，但又舍得就麼把孩子丟，因為樣太虧。

于就等到孩子麼，就送到平，妄圖被平撿回撫養，然后過幾再平尋孩子，讓賠，或者等孩子，孩子。

宋希，笑，“個陳倒很算計，現樣事，以后撿到孩子都敢撫養，以也害很孩子。”

為民點點，“啊，以撿到孩子，都直接帶回撫養，現撿到孩子，還查到底沒父母，父母等孩子把孩子搶回，所以搞撿到孩子都直接往公局送，誰也愿惹腥，對吧？”

“叔，得們以跟孤兒院建起個作梁。”到孤兒院里些憐孩子，宋希就幫幫們。

們也很聰很優秀，只過世好罷！

“麼作？”為民問，宋希主。

“句話叫窮則獨善其，富則達濟，現們平富裕起，些好事，也能減別對們，叔，吧？”現平又個葡萄酒，就被嗎？

為民點點，“對。”

“們先搞清楚孤兒院到底孩子，然后們派，每孩子提供餐午飯，孩子補充營養，讓們更加健康，等到后份，招，先讓孤兒院里女孩子都過報名，也能緩解招尷尬。”如果能接受到正常教育，孤兒院里孩子同樣優秀。

為民解問，“為什麼先招收女孩子啊？”

“叔，之解釋過嗎？法都灌輸好，如果同掰正話，也忙過啊，所以只能分批次掰正，得先讓女孩子們，灌輸些‘女孩子麼沒用’‘就嫁子，伺候全’……些都對，們女孩子獨個，該自己法，事自己決定，們法跟法肯定定沖突，所以得分批次。”

主個代女孩子，幾之后，男女、惡婆婆主力軍，所以必須得先掰正們，樣們以后結婚子，才能教育更優秀男孩，麼以后就沒麼女孩子受傷，很好嗎？

雖然沒辦法改變所法，但能掰幾個就掰幾個，以后相互響，都往更好方向展，嗎？

為民點點，“對，對。”

雖然宋希法與眾同，至連為民都接受，因為為民也老，但沒別麼夸張，而且平女孩子都被教很優秀，所以才得宋希法其實沒錯，只過站女性角度，待些事。

之后為民就派排些事，平孤兒院孩子提供頓午飯，樣也能減孤兒院壓力。

至于沒什麼每派把午飯送過，而直接把糧孤兒院送過，其實還怕孤兒院作員私吞，條件都好，孤兒院作員也養糊，如果們私吞糧，克扣孩子們伙，也啊！

所以著孩子們完午飯，平才帶著臟碗臟筷子回，平，富裕，干點事沒系，但能委屈孩子們。

池青件事，議還力表揚平產隊，自己展起，還忘幫助邊。

第868章 份

次議，也定后需幫扶子，就園。

為民跟園私里，讓園跟平、寧樣先分分戶，沒建子沒系，就先分戶，等賺分，就按戶分，按分。

還把平規園拿份，讓回里宣，讓都記，最后讓園提供能，野果、野菜……都點送到平，讓平沒以力培育。