但媽第讓程晨次點，也讓次別，而脾。
跟同玩完回，剛就被媽惡狠狠指著子罵：「程敏，弟受傷都，還面玩，麼干脆面算，什麼用。」
罵過癮，又伸扇兩巴掌：「以后里，也算得個！」
也怕里只兩兩，把陽臺隔，爸媽也讓里，寄宿原因。
程晨保姆，程晨拉撒從回后，基本都管，還管業。
但用倆對話卻——
「程晨親弟，作為姐姐本就應該照顧。」
「們麼辛苦還為，就能諒諒爸辛苦嗎？」
「如果養，費麼貴，爸根本需麼辛苦。」
「……」
最叛逆候，因為們些話，至過輟，賭打算再們負擔，也們逼逼。
最終奶勸回。
奶：「倆什麼都別，就當倆放屁，好好。」
奶：「沒供，現里勤點，哄著倆，先把考。」
奶：「如果現輟，以后就真只能任由倆擺布，別傻。就沒文化虧，里都敢，輩子爺爺。」
但畢業，直只沒照顧好程晨爸媽，始起報考所。
倆讓別省，就報個省師范，將回 A 教，老師穩定。
并表示如果倆話，倆就費活費，但還助貸款簽字。
奶直愿跟媽沖突，唯獨次，從里趕過，跟爸以相逼。
最終，奶拿繩子吊后，爸媽讓步。
讓省，也助貸款簽字。
3
事實證，奶分先見之。
怕完，怕，倆每個只愿兩百活費，其都奶點點攢以及自己打得。
倆也已經幫排好后半。
畢業后，倆干第件事讓回 A 作，資交，幫起，將結婚候，嫁妝。
偏巧，倆排幾個，放假回，無見倆對話。
媽用鄙語：「們隔壁老李女兒，畢業就班，次老李兩子跟聊，竟然們女兒，畢業后倆每個都還女兒貼。」
爸接：「都畢業，還能里賺，養什麼用。」
媽爸話理，于，跟爸起商議畢業后，麼讓為里貢獻。
媽：「程敏也只幾個就畢業，等畢業班后，讓把資全部交。然，肯定跟老李女兒樣，只揮霍。」
爸認同：「也能壞，讓畢業就回作，然，也，以后跟，們都。
」
但好，沒打算為里任何貢獻。
所以，畢業后，留作，至于媽喊交資，沒，分都沒。
媽打算把培養成程晨血包計劃落空，頓得養沒任何義，吵架。
打話，罵得叫個難：「程敏，得自己翅膀，現跟面野男才愿回班，也愿把資保管？」
：「就，得什麼正經，每次寒暑假叫回，打賺活費，打假，個野男包養才真。告訴程敏，叫自，將嫁都嫁，就算嫁都被婆嫌棄。」
還繼續罵，打斷話：「媽，閉嘴吧，事難彩嗎？」
頓：「還希望以后親戚們見到，就背后指著，『，就，女兒候，就愿女兒活費，逼得女兒只能被包養討活。』」
：「如果能接受親戚們指指點點，現就把被包養事親戚群里，宣傳宣傳。」
媽沉默好兒后，破防：「程、敏，真個男包養？！」
隔空，親媽帶造自己女兒謠種百遇倒霉事都被遇，什麼敢認，反正又沒打算回展。
無所謂：「都敢麼造謠，就敢麼宣傳，倒，傳到最后，倆誰更丟。」
媽：「……」
事實證，媽得更丟，還個兒子未拼，能傳麼沒限丑聞，響兒子將老婆。