又或者判斷誤，其實見面號。樣，定，但建議，沒調查清楚，同里誰都別信。”

柳絮沉默。

“先過，調查文秀娟因嗎？”

柳絮搖搖。

“最好就別，們單線聯系。倒提防兇，但每個都特別信任。特別信任，也肯定特別信任某幾個同。如果最終兇調查話，危險。”

“。”

郭慨著柳絮。實話些擔，并且懷疑自己調查件事，到底否智。原本得查真相，對柳絮精神狀態所幫助。但件事展，卻變成個漩渦，讓漸漸站腳。柳絮現所承擔理壓力，顯比之更。

郭慨表，午兩點分。午柳絮打話，話里沒具事，只非常線索，定趕見面。原本打算個把就回，現麼……郭慨打兩個話，排作事，讓自己以面待些候。得自己需柳絮處兒，倒為分析信件，方面柳絮幫到，無非，而柳絮現得個能話，討論討論，理個支撐。否則個里，對著封信，難受。

接郭慨始分析字跡。

“些信字。”郭慨指柳絮。兩個字都好，，全無架構言。

們都刻用自己原本習慣字。

“案犯A字還好些，B字，個特點現沒？橫劃總，收收好，還偶爾字越越往方偏移，如果信每橫紋，相信最后個特征還顯很。”

“什麼？”柳絮問。

“最典型非利字。就信慣用字，但故用，就現些特征。兩個信任點點達成，們很清楚旦被抓什麼結果，所以始接翼翼，避免透能查到自己份任何信息。既然們如此，麼展現份信息，都能誤導。比如案犯B話簡單直接，能只因信便故如此，而表現粗魯，更個醫院份符。個同平話，就麼粗魯嗎？”

柳絮搖沒。

“就對，難個平都裝得斯斯文文，卻樣危險通信里把本性暴嗎？當然能，所以裝。裝字，裝性格，麼沒能裝性別呢？”

“，文粗魯個女？”

“就毒便利方面，兩個都女性能性最，都男性能性最。以肯定點，如果照著信里表現信形象同里尋，誤入歧途。”

“啊，還根據信里性格同里個個猜呢。”

“按圖索驥里通。份信息能相信，但其信息信度就很。

比如信里于毒物描述，很能真。第封信里，案犯A自己用種太方便毒，無法藥里，末顆粒，半液態。案犯B毒就同，成分穩定，容易其毒相互作用，并且很能就末顆粒狀。個方面，比較懂，以些毒符。們容易獲取毒，優先考慮。”

柳絮點點，：“醫院，只，能拿到毒挺。其實只些專業識，從藥里也能買到。”

“也，殺👤救，懂差。”郭慨個玩笑，但柳絮并沒接到，沉著著些信。

到郭慨必須，柳絮把攤信張張收起。收得很，收幾張就。

“別忘些復印，兒附個方。”郭慨。

柳絮怔，然后“哦”。

“什麼呢？”

柳絮加速度把所信收好，摞，交到郭慨。郭慨現眶點。

“，管文秀娟麼得些信件，當到些信，樣啊。”

4

回，柳絮直，如果收到遺物后第就打現些信，麼樣。如果些信被調包過，故誤導些事，什麼事呢？

還，應該就剛才回答郭慨樣，什麼都、繼續只蛇鳥吧。

直到底碰見班回費志剛。

費志剛，突然識到。定費志剛，當唯依靠。之后呢，如果兇就費志剛些事，費志剛見些信，麼費志剛又什麼反應，又些什麼？