種隱隱危險又逼，幾個已經很再現，但刻，如隨形。

即將呼吸暢刻，忍著適，個微笑：「記清楚，叫姜與。」

啪嗒——

刻，仿佛什麼細微碎掉，像從漫過頂猛抽，呼吸到鮮空。

賭對，成功擁自己名字，也著設對束縛減。

阿塔仿佛掙扎兒：「……姐，姜……姜……姐。」

目達成，再為難，描淡：「還繼續叫老吧。」

阿塔如釋負：「，老。」

頓頓，又像怕誤，補充：「屬……也愿稱您姐。」

忍俊禁：「。」

5

所謂環境考驗，反倒最實用項訓練。

其原主最就「窒息憋訓練」，畢竟現實無處，隱匿，殺必修課。

雖然至于讓群朋友真什麼漠、林、、冰驗極限環境，但涉及到各種特殊環境注事項，得還必讓們。

當然，訓練里種特殊模擬環境，已經被改造成另種樣子。

——園。

裝修隊親認證卻承認園，，也終于用武之。

園被修得極好，裝修隊牟勁，讓得以后就算游應該也。

畢竟回見到如此娛設施，所被領隊帶孩，都驚呼。

除羅黎。

但羅黎顯也愣，換完為們買泳后，羅黎到側，破荒主：「……教官，面，見過種游。」

其孩或許因為境困苦沒見過，但羅黎同，游。

答非所問：「讓們熟悉。」

便再話，只悄悄垂，嘴角很翹，應該笑。

孩子也第次與見面同，至起活，雖然還言寡語，但。

也到肩膀，見總扒拉，得脖子癢，便：「們都，們買繩，待兒讓們排隊過挑。」

原先們候，原主吩咐過屬，為響訓練，所女孩子都剪到。

羅黎聞言點，然后又問：「剪嗎？」

反問：「剪嗎？」

羅黎又：「教官。」

等待著，果然，幾秒后：「……剪。」

「就剪，」摸摸女孩柔，「但也跟們，剪，也剪。」

羅黎又翹起唇角，次悄悄，至彎起：「好。」

「玩……訓練吧。」差點岔，及改，「里設置全員，照些，訓練完之后課。」教們急救求。

羅黎對點點，然后就帶隊園。

眾屬跟側，輪流執勤當全員。

片刻后，見：「老。」

：「嗯。」

「……也訓練。」個又解釋，「得自己最所懈怠，需訓練。

」

「也。」

「老，太久沒接任務，能也需熟悉。」

憋著笑，佯裝正經：「們自己擬定訓練。」

「……現啊？」

「以，」假索，順便警告，「許插隊。」

「好！」

屬們雖然很成熟，且經百戰，但其實紀都太，最也就幾。

設定如此，紀再些都操持其產業。

所以幾歲朋友很就幾歲朋友玩起。

們平常娛活很，也從沒過種游園，如今帶領，嗎也變得朗許，至幾個已經自朋友們拿起槍，啟攻防戰。

被槍噴得滿男孩吱哇叫：「們槍法太準，打過哇！」

屬萬分得：「當然，槍法第……第，打過阿塔哥。」

阿塔猝然被提及姓名，卻還淡定站旁邊。

而問：「訓練？」

阿塔望向，依然很直：讓就。

而此，戴著鴨游泳圈檸檸噠噠噠過：「教官教官，們起訓練呀！」

指指個需個起閥面分靦腆涂遇：「還差兩個，阿塔教官，教官，起訓練嗎？」

轉阿塔：「起訓練嗎？」

答案當然。

檸檸紀太，個閥候被抱懷里，蛋撲撲，興得。

阿塔樣樣，臂伸，幾乎把們個都護起，怕們摔閥。

等們圈漂流結束，阿塔邊都圍滿滿渴望朋友。

「教官，們也能起訓練嗎？」

招，讓旁屬們都充當個保護傘。

羅黎盡職盡責跟過，組織排隊。