周斯講題候，些虛。

很努力課、習，但控制自己神。

臂全青片，著便些瘆。

倒園霸凌。

自己每次得困候掐。

些喪：「真能作，嗎？」

很認真建議，「們班級氛圍很好，班主任也很負責。們，試試吧。」

周斯微笑，「能哦。」

嘆。

揉揉袋，音柔又認真，「嘆，把福嘆。而且沒系。神沒系，考好也沒系。怕沒考好，也個好作，定讓養得起。」

懨懨，理。

作為個男主，竟然飯。

7

半夜，旁傳窸窸窣窣音，嚇，子還迷迷糊糊，但已經識把腳藏被窩子里。

臂清清涼涼，很舒。

像猛然反應過什麼，睜，就到邊蹲著個。

周斯蹲側邊，往臂涂著藥膏。

著團，只得好麼都好。

許久，只臂涂好，又另只臂涂藥，才壓著嗓音，「自己吧。」

到音，頓，秒，偏過，：「吵？」

搖，又起能見，便，「沒。」

應，又回剛剛話，「馬就好，把只伸過。」

乖乖伸過臂，然后睜著睛。

作很，得至點癢。

很涂好藥膏，蓋好被，問：「嗎？」

「。」 

「好，繼續吧。」

8

第，候，周斯竟然沒班，而客里著。

見，沒問臂青麼，只放，問餓餓。

點，包子。

竟然得樣活挺好。

過，堆，又著，自己怕休閑幾。

果然，剛完飯，周斯就招呼習。

飯候，周斯突然對：「以嗎？」

抬，拒絕。

嗜眠，宿舍話，午以回宿舍午休。

而且，女配直到考結束直宿舍，唯節假才回。

其實兩交集并，于戲份描述更之又。

概只每次女配缺候，才對男主些。

候，還，男主真沒女配對只利用嗎？

后個評論點——概作者為親閨女個各方面都干干凈凈男主。

女主搶男友。

反正成侶，也以男友姐姐，實妹妹也。

里太孤單，瞬就。

種孤寂。

種夜里只自己、都敢。

別都個自己獨空候，迫切個友。

「以？蕓蕓。」

點以，卻沒見周斯里閃而過笑。

9

班主任申請候，班主任只著嘆。

庭況，卻也無能為力。

申請貧窮補助，認真拜托同照顧……

。

臨之，千叮嚀萬囑咐，遇到困難處自己扛。

鞠躬，班主任認真謝。

替，也替原主，謝過份善。

周斯把之份幾乎全無休作換掉，份以雙休，按班班兼職，只因為以周末補課。

每，起得都比，得比。

點就起，駕熟準備餐。

點準叫起，厭其煩應付撒嬌賴。

完飯，客按照計劃表背，刷碗。

等刷完碗，便旁背。

點分，便騎著送。

將把握得剛剛好，以至于只需按部就班按著計劃表就。

第次現習如此松，成績也越越好。

到，，便靠，懶懶：「其實以對麼好。」 

父母對都沒麼好。

「女朋友，對好對誰好。」

好吧。

，摘盔，歪問，「今漂漂亮？」

「很漂亮。」周斯摸摸女友袋，叮囑：「好好飯，許省。」

實話，候得自己真個無救藥惡毒女配。

至原主從沒用男主輔助過習。

原主只需男主，而僅用，還用子。

或許債愁，虱癢，竟然習慣。

「周斯，好呀。」比比指，「今比昨還點哦。」

周斯笑得，克制額落吻，「也。