為考國最好研究,備考,每只 6 個,都背英語單。
些夜夜,都辛苦換。
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現任職,京很好所。
以試面試雙第。
當只招 3 個,競爭 900 。
試第稀奇,但面試綜畢業,還各種表現打分。
履歷,當本,得獎都最基本,主,實習研究階段,實際教總結些經驗,還些成果。
周瑾言無法理解,為什麼麼努力,麼拼命。
,就描淡:「里,們打個話。」
拒絕插事。
到辛苦準備,就旁邊嗤笑:「真擰巴個什麼勁兒,資源用,傻子?」
「老師,就樣,還好對們調,事靈活,見義勇為只傷害自己提適用?」
后成功入職,更兢兢業業,庭況背得滾瓜爛熟,成績,比們自己還清楚。
周瑾言很滿歸,回也埋案首。
已經回國,忙得起。
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觀,們兩個都忙,還麼起。
對:「老師,辭職吧,每個 100 萬零。然每次回,里都冰冰,里舒。」
個王蛋,勇敢表達自己受,還當教們。
起,倒活活用。
得,作資,,責任,什麼好?
孩,們自己,幾個,好帶。
但辭職后,就里差,就跟著到里,作,就酒等。
就跟妃嬪后宮等著皇帝樣。
都懶得任何話。
麼能,級爸媽貨送貨候,禍,之后習活,都些對很好老師幫爭取。
根本懂底層民活,也懂,老師救贖,所以也老師,成為別救贖。
把份傳遞。
周瑾言只自己興,管活。
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「老師,?」
現又好像無事樣子,里還端著杯喂。
別:「,今兩節課,午還,還自習!」
,已經完全錯過課。
還點暈。
「哦,課、,還個什麼實習,都,就,吧?」
閑適邊,漫經:「精準備禮物,為點回見,每加班,每到 4 個,。」
「打話,信息。」
「個實習顰笑,都錯珠子,得黏,沒過對笑樣子,跟些酒吧里等著賣差。」
點虛。
「老師,,還啊?」
「沒!」
對趙宇好,根本因為,雖然比較干凈清爽,但最主,還因為談得。
就算周瑾言直 20 歲,也。
誰,完,更難。
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「哦,張虛,」蔑捏著巴,眸全冰:「麼,真啊?豈壞老師好事?」
「別玩,謹言,們回吧,求。」
只能求。
眸,從睛,移到唇,指還摩挲著唇。
「敢背叛,里就項罪證哦!」
又加句:「老師。」
伴隨著鋪蓋吻,還令喘過,段。
差兩個周,還著。
現,癡妄。
周瑾言把帶到里。
幾就修好別墅,個巨度假莊園。
已經請假期。
打球還釣魚,騎馬還射箭,都得配。
但根本沒玩。
樣突然請假,只每次興候。
也無威脅,次以請假,次就沒麼好話。
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回,趙宇已經。
據別實習。
實習老師,個女。
得乖巧,事也很認真。
回候,里個個都,辦公,還各種各樣卡片禮物。
們以為病。
連同事領導都很,讓別太拼。
里雜陳。
周瑾言段差。
班主任,就算沒輪到守自習,部分,也辦公。
教數,數還定難度,而且個班班主任,還另幾個班數課教,所以辦公候,問問題很。